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!header
!set email=$responsable_chim_2
<h1 class="program_head">Niveau chim.2
<br><font size="-1">
!href module=help/teacher/program.fr Autres niveaux
<br>(en cours de ralisation)
!!!href module= Toutes les ressources
</font>
</h1>
<div class="program_head">
<p class="program_petit">Tableau indicatif, sans garantie de conformit
au programme officiel <br>(dernire mise jour : 2007-05-24)</p>
<p class="program_petit">Dernire mise jour des exercices WIMS :
2007-06-03</p>
</div>
<ul>
<li><a href="#0"> La chimie du monde</a>
<ul><li><a href="#1">Chimique ou naturel ?</a>
</ul><li><a href="#2">Le monde de la chimie</a>
<ul><li><a href="#3">L'extraction et la sparation des espces chimiques.</a>
<li><a href="#4">L'identification des espces chimiques</a>
<li><a href="#5">Synthse des espces chimiques au laboratoire et dans l'industrie</a>
</ul><li><a href="#6">Constitution de la matire</a>
<ul><li><a href="#7">Des modles simples de description de l'atome</a>
<li><a href="#8">De l'atome aux difices chimiques, Les Molcules</a>
<li><a href="#9"> La classification priodique des lments</a>
</ul><li><a href="#10">Transformation de la matire</a>
<ul><li><a href="#11">La mole, unit de quantit de matire</a>
<li><a href="#12"> Transformation chimique d'un systme</a>
</ul></ul><br>
<table border=1><tr>
<th bgcolor="#FF9900">Connaissances</th>
<th width="40%"bgcolor="#FFC066">Capacits</th></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#003366">
<a name="0"></a><div class="program_theme"> La chimie du monde</div>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="1"></a><div class="program_titre">Chimique ou naturel ?</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre
que certaines espces chimiques proviennent de la nature et d'autres de
la chimie de synthse</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir classer certaines espces chimiques. Savoir effectuer
des tests pour vrifier la prsence d'une espce ou substance
chimique (acide, glucose, eau, colorant, etc.) dans un produit de la
nature</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - La chimie du monde [Chimique ou naturel ?]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#003366">
<a name="2"></a><div class="program_theme">Le monde de la chimie</div>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="3"></a><div class="program_titre">L'extraction et la sparation des espces chimiques.</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre le principe de l'extraction par
solvant et de l'extraction liquide-liquide. Connatre les risques et les
consignes respecter lors des manipulations (connatre les pictogrammes
de scurit). Connatre le nom de la verrerie de laboratoire utilise.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir prvoir l'tat physique de l'espce chimique, savoir
choisir un solvant appropri pour faire une extraction, savoir prvoir
le liquide surnageant dans un mlange constitu de deux liquides non
miscibles, l'aide d'un tableau des proprits physiques d'une espce
chimique, pression atmosphrique et une temprature donne Savoir
donner les caractristiques physiques du contenu d'un flacon par lecture
de son tiquette, estimer les risques d'utilisation et mettre en place
les consignes de scurit pour une bonne utilisation . Savoir exploiter
un document historique ou un protocole exprimental concernant les
techniques d'extraction.
Savoir interprter le protocole d'extraction d'espces chimiques par
solvant ou par hydrodistillation. Savoir reconnatre et nommer la
verrerie de laboratoire utilise. Savoir utiliser une ampoule
dcanter, un dispositif de filtration, un appareil de chauffage en
respectant les consignes de scurit. Savoir mettre en oeuvre une
technique d'extraction en respectant les consignes de scurit.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Le monde de la chimie [L'extraction et la sparation des espces chimiques.]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="4"></a><div class="program_titre">L'identification des espces chimiques</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre le principe de la chromatographie sur couche mince
(phase fixe, phase mobile, rvlation, interprtation et identification
par comparaison une rfrence).</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir interprter un chromatogramme aprs rvlation.
Savoir raliser une chromatographie sur couche mince.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Le monde de la chimie [L'identification des espces chimiques]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="5"></a><div class="program_titre">Synthse des espces chimiques au laboratoire et dans l'industrie</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre la ncessit de la chimie de synthse. Connatre
quelques exemples de synthses dans la chimie lourde et dans la chimie
fine.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir interprter, discuter et prsenter les rsultats
d'une analyse chimique comparative. Savoir effectuer une synthse, en
suivant un protocole et en respectant les consignes de scurit. Savoir
caractriser une espce chimique synthtique.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Le monde de la chimie [Synthse des espces chimiques au laboratoire et dans l'industrie]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#003366">
<a name="6"></a><div class="program_theme">Constitution de la matire</div>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="7"></a><div class="program_titre">Des modles simples de description de l'atome</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre la constitution d'un atome : le noyau (protons et
neutrons) et les lectrons. Connatre la dfinition du numro atomique
ou nombre de charge Z. Connatre la dfinition du nombre de nuclons A.
Connatre le symbole. Connatre l'existence de la charge
lectrique lmentaire. Connatre que l'atome est lectriquement neutre.
Connatre que la masse d'un atome est concentre dans son noyau.
Connatre l'ordre de grandeur du rayon de l'atome et celui de son noyau.
Connatre le symbole chimique de quelques lments. Connatre que
l'lment chimique est caractris par son numro atomique. Connatre la
dfinition d'atomes isotopes. Connatre que l'lment se conserve au
cours d'une raction chimique. Connatre la rpartition des lectrons en
diffrentes couches. Connatre la rpartition des lectrons pour les
lments de Z compris entre 1 et 18. Connatre la dfinition des ions
monoatomiques.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir utiliser le symbole pour dcrire un atome.
Savoir calculer la masse d'un atome partir des masses des protons et des
neutrons. Savoir faire la rpartition des lectrons d'un atome en
diffrentes couches, appeles K, L, M (pour Z ( 18). Savoir distinguer
les lectrons des couches internes et ceux de la couche externe. Savoir
dnombrer les lectrons de la couche externe. Savoir faire la
rpartition lectronique d'un ion monoatomique partir de l'criture da
sa formule et vice versa. Savoir interprter une suite de
transformations chimiques en termes de conservation d'un lment. Savoir
raliser une suite de ractions chimiques avec un lment et les
interprter en termes de conservation de cet lment chimique.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=composition_atome1&+cmd=new Composition d'un atome (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=composition_atome2&+cmd=new Composition d'un atome (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=composition_ions1&+cmd=new Composition d'un ion (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=masse_atome1&+cmd=new Masse d'un atome (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=masse_atome2&+cmd=new Masse d'un atome (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=configuration_electronique1&+cmd=new Stucture lectronique d'un atome (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=configuration_electronique2&+cmd=new Structure lectronique d'un atome (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=configuration_electronique_ion1&+cmd=new Configuration lectronique d'un ion (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=configuration_electronique_ion2&+cmd=new Configuration lectronique d'un ion (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/element-conserv.fr&exo=cycle1&+cmd=new Conservation des lments (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/element-conserv.fr&exo=cycle2&+cmd=new Conservation des lments (2)
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Constitution de la matire [Des modles simples de description de l'atome]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="8"></a><div class="program_titre">De l'atome aux difices chimiques, Les Molcules</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre les conditions de stabilit
des gaz rares ou nobles. Connatre les rgles du duet et de l'octet.
Connatre la dfinition de molcule. Connatre la dfinition de liaison
covalente. Connatre l'existence des doublets liants et des doublets non
liants. Connatre les formule brute, dveloppe et semi-dveloppe des
molcules. Connatre le principe de la reprsentation de Lewis d' une
molcule. Connatre le principe de la reprsentation de Cram d'une
molcule et sa signification Connatre la dfinition des isomres de
constitution.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir appliquer les rgles du duet et de l'octet pour
trouver les charges des ions monoatomiques existant dans la nature.
Savoir appliquer les rgles du duet et de l'octet pour trouver la
reprsentation de Lewis de quelques molcules simples : H2, Cl2, HCl,
CH4, NH3, H2O, C2H6, O2, N2, C2H4, CO2. Savoir reprsenter les formules
dveloppes et semi-dveloppes de quelques molcules : C4H10, C2H6O,
C2H7N. Savoir dterminer la gomtrie des molcules CH4, H2O et NH3
partir de la rpulsion lectronique des doublets liants et non liants.
Savoir utiliser les modles molculaires pour visualiser la structure de
quelques molcules.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=duet_octet1&+cmd=new Rgles du duet et de l'octet (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=clickimage&+cmd=new Click : Molcules et noms
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=clickimageform&+cmd=new Click : Molcules et formules
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=corresform&+cmd=new Correspondance image-formule chimique
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=corresnom&+cmd=new Correspondance images-noms
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=cramform1&+cmd=new Cram partir de la formule
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=cramform2&+cmd=new Cram partir de la formule *
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=cramgeom&+cmd=new Reprsentation de Cram : convention
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=cramgeom2&+cmd=new Reprsentation de Cram (avec repre)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=cramnom1&+cmd=new Cram partir du nom
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=cramnom2&+cmd=new Cram partir du nom *
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=formule&+cmd=new Associer molcules et formules
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=lewis&+cmd=new Reprsentation de Lewis
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefmolecule.fr&exo=name&+cmd=new Associer molcules et noms
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Constitution de la matire [De l'atome aux difices chimiques, Les Molcules]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="9"></a><div class="program_titre"> La classification priodique des lments</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre les critres actuels de classification des lments
: Z et les lectrons de la couche externe. Connatre les notions de
famille chimique et de priode dans la classification des lments.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir partir de la classification priodique, retrouver
la charge des ions monoatomiques. Savoir retrouver le nombre de liaisons
que peuvent former les lments de la colonne du carbone, de l'azote, de
l'oxygne et du fluor partir de la classification priodique.
Savoir trouver dans la classification priodique les familles des
alcalins, des halognes et des gaz nobles. Savoir exploiter des
documents qui permettent de comprendre la dmarche utilise par
Mendeleev pour tablir sa classification. Savoir raliser et
interprter des expriences qui montrent les proprits chimiques d'une
famille d'lments.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=tableau_periodique1&+cmd=new Tableau priodique (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefatomistic.fr&exo=tableau_periodique2&+cmd=new Tableau priodique (2)
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Constitution de la matire [ La classification priodique des lments]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#003366">
<a name="10"></a><div class="program_theme">Transformation de la matire</div>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="11"></a><div class="program_titre">La mole, unit de quantit de matire</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre la dfinition de la mole mol) : unit de quantit de
matire Connatre la dfinition de masse molaire atomique et celle de la
masse molaire molculaire. Unit. Connatre la dfinition du volume
molaire VM d'un gaz T et p donnes. Unit. Connatre que le volume
molaire dpend de la temprature et de la pression du gaz, et que sa
valeur est la mme pour tous les gaz pris dans les mmes conditions de
temprature et de pression. Connatre la relation entre quantit de
matire et masse d'une espce chimique. Connatre la relation entre
quantit de matire et volume d'une espce chimique gazeuse. Connatre
la notion de solvant, solut, dissolution d'une espce molculaire et
solution aqueuse. Connatre qu'une solution peut contenir des ions et
des molcules. Connatre l'expression de la concentration molaire d'une
espce dissoute en solution non sature. Units. Connatre la notion de
dilution d'une solution.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir calculer une masse molaire molculaire partir des
masses molaires atomiques. Savoir dterminer une quantit de matire
connaissant la masse d'un solide ou le volume d'un liquide ou d'un gaz.
Savoir calculer une concentration molaire d'une espce chimique en
solution. Savoir calculer la quantit de matire prsente dans une
solution de concentration molaire connue. Savoir dterminer la quantit
de matire d'un solut prlever d'une solution pour raliser une
dilution. Savoir prlever une quantit de matire d'une espce chimique
donne en utilisant une balance, une prouvette gradue ou une burette
gradue. Savoir utiliser la verrerie de base qui permet de prparer une
solution de concentration donne (pipette gradue ou jauge, poire
pipeter, burette, fiole jauge). Savoir raliser la dissolution d'une
espce molculaire. Savoir raliser une dilution.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefquantmatiere.fr&exo=concentration1&+cmd=new Concentration (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefquantmatiere.fr&exo=concentration2&+cmd=new Concentration (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefquantmatiere.fr&exo=solution1&+cmd=new Solution (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefquantmatiere.fr&exo=solution2&+cmd=new Solution (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/mole.fr&exo=masse_de_moles_d_atomes&+cmd=new Masse d'un nombre de moles d'atomes
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/mole.fr&exo=masse_molaire1&+cmd=new Masse molaire (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/mole.fr&exo=masse_molaire2&+cmd=new Masse molaire (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/mole.fr&exo=volume_molaire&+cmd=new Volume molaire
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Transformation de la matire [La mole, unit de quantit de matire]
</p>
</td></tr>
<tr><td colspan=2 align="center" bgcolor="#CCFFCC">
<a name="12"></a><div class="program_titre"> Transformation chimique d'un systme</div>
</td></tr>
<tr><td valign="top" bgcolor="#FF9900"><p> Connatre les grandeurs ncessaires la description
d'un systme chimique. Connatre la notion d'tat initial et d'tat
final et de transformation chimique. Connatre la dfinition de raction
chimique. Connatre la signification de l'quation chimique. Connatre
les notions d'avancement de la raction, de ractif limitant et
d'avancement maximal.</td>
<td valign="top" bgcolor="#FFC066"><p> Savoir dcrire un systme chimique : identifier les ractifs
et les produits de la raction dans des exemples de transformations
chimiques. Savoir crire l'quation d'une raction chimique avec les
nombres stoechiomtriques corrects. Savoir complter un tableau
descriptif pour tablir un bilan de matire. Savoir dterminer les
quantits de ractif et de produit au cours d'une transformation. Savoir
dterminer le ractif limitant. Savoir calculer l'avancement maximal
d'une raction.</td>
</tr>
<tr><td colspan=2 valign="top" bgcolor="#FFFF33">
!href target=wims_exo module=H5/physics/chim1.fr&exo=&+cmd=intro Conservation en chimie
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/equilibrium.fr&exo=coefficients&+cmd=new Coefficients stchiomtriques (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/equilibrium.fr&exo=coefficients2&+cmd=new Coefficients stchiomtriques (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/equilibrium.fr&exo=methode&+cmd=new Mthode pour quilibrer une quation.
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/equilibrium.fr&exo=ouinon&+cmd=new quilibr, oui ou non ? (1)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/equilibrium.fr&exo=ouinon2&+cmd=new quilibr, oui ou non ? (2)
!href target=wims_exo module=H4/chemistry/oefquantmatiere.fr&exo=tableau-bilan&+cmd=new Tableau-Bilan
<p class="program_petit">Pour aider la mise jour ou proposer des exercices :
!mailurl $email Mise jour\
chemistry/chim.2 - Transformation de la matire [ Transformation chimique d'un systme]
</p>
</td></tr>
</table>
!tail
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