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|
!read adm/title.phtml 1\
\
Severity levels of worksheets
!set wims_backslash_insmath=yes
!if $wims_user=supervisor
<p>
The server computes some averages for each sheet of each participant on each
sheet: the percentage I0 of points obtained with respect to the number 10*n of points
required, the average I1 of the n best scores, the minimum I2 of the n best scores
together with the quality Q of points obtained on the exercises of the worksheet.
</p><p>
Here are the formulas for the computation of the grades, according
to the teacher choice (severity level and indicator I).
</p>
!reset table_center
$table_header
$table_hdtr<th>Level</th><th>Formula</th><th>Explanation</th></tr>
$table_tr<td>0</td><td>$scoremax max(x,y)
</td><td>Very lenient: maximum between percentage and quality.</td></tr>
$table_tr<td>1</td><td>$scoremax x
</td><td>Quality is not taken into account. You get maximum of grade
once all the required work is done.</td></tr>
$table_tr<td>2</td><td>$scoremax x y<sup>0.3</sup>
</td><td>Quality has only slight effect over the grade.
$table_tr<td>3</td><td>$scoremax x y<sup>0.5</sup>
</td><td>More effect of quality.</td></tr>
$table_tr<td>4</td><td>$scoremax x y
</td><td>To have a grade of $scoremax, you must gather all required points
(100%) without making any error (quality=10).</td></tr>
$table_tr<td>5</td><td>$scoremax x<sup>2</sup> y
</td><td>Unfinished work is over-punished.</td></tr>
$table_tr<td>6</td><td>$scoremax x<sup>2</sup> y<sup>2</sup>
</td><td>Any mistake is over-punished.</td></tr>
$table_end
Remark : For level 0 and 1, if the quality of points is less than 1 for an
exercise, the percentage of points obtained
become 0% for this exercise when x is computed ; if the quality of points is betwwen 1 and 2,
the percentage of points obtained for this exercise is divided by 2
when I is computed.
!read help/sheetscore.phtml
!else
Pour cette feuille, votre enseignant a choisi le mode de calcul suivant
de la note.
Pour chacun des indicateurs suivants, on calcule la moyenne pour votre travail pour :
<ul>
<li>
!if $help_sw=0
\(i\) : la somme des scores plafonne \(10n\)
que l'on divise par \(10n\) (indicateur de cumul)
!endif
!if $help_sw=1
la moyenne \(i\) des \(n\) meilleurs scores divis par 10 (niveau de russite) :
si vos scores sont \(y_1\geq y_2\geq ... \geq y_p \) ordonns par ordre
dcroissant :
\(i = (y_1+...+y_n)/(10n)\) si le nombre \(p\) de scores obtenus est suprieur \(n\)
et
\(i = (y_1+...+y_p)/(10n)) si le nombre \(p\) de scores obtenus est infrieur \(n\).
!endif
!if $help_sw=2
le minimum \(i\) des \(n\) meilleures notes divis par 10 (niveau d'acquisition) :
si vos scores sont \(y_1\geq y_2\geq ... \geq y_p \) ordonns par ordre
dcroissant :
\(i = 0\) tant que le nombre \(p\) de scores obtenus est infrieur \(n) et
et ensuite
\(i = y_n/10).
!endif
</li>
!if $help_level>0
<li>
la qualit \(q\) des points obtenus sur les exercices qui est
une moyenne pondre, les derniers scores ayant un poids plus important que
les premiers. Attention, si vous renouvelez l'exercice sans le terminer un nombre trop
important de fois par rapport au nombre de fois o vous avez termin l'exercice,
la note de qualit diminuera.
</li>
!endif
</ul>
La note de la feuille est calcule partir des moyennes pondres
\(I) et \(Q) des \(i) et de \(q) de chaque exercice.
!if $help_level>0
Si la note de qualit est infrieure 1 pour un exercice,
l'indicateur \(i\) est mis 0 pour cet exercice ;
si la note de qualit est comprise entre 1 et 2,
l'indicateur \(i\) est divis par 2.
!else
Cependant, si vous avez eu trop d'checs ou si vous avez
essay trop de fois l'exercice sans le terminer, cette note peut diminuer.
Demandez votre enseignant.
!endif
<p>
La note de la feuille est calcule comme
<span class="bold">$scoremax $(list[$help_level+1;])</span>.
</p>
!endif
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